www.apbezpieczenstwo.fora.pl

ania108

22.02.2011 I ćwiczenia
[link widoczny dla zalogowanych]
Prezentacje.

Tematy:
1.Człowiek wobec zagrożeń i wyzwań globalizacji oraz transformacji ustrojowej. 1.03 8.03

redefinicja pojęcia bezpieczeństwo
źródła i charakter współczesnych zagrożeń
przeobrażenia w systemie wartości jako wyzwania i zagrożenia
cele i treści EdB.

2.Uwarunkowania historyczne i społeczne EdB. 15.03 22.03

Wychowanie obronne społeczeństwa w II RP
wychowanie obronne społeczeństwa po II wojnie światowej
ewolucja celów i treści form wychowania obronnego
współczesne uwarunkowania w kształceniu świadomości i przygotowaniu obronnym społeczeństwa ( subiektywne i obiektywne, socjologiczne, pedagogiczne, psychologiczne )
kultura bezpieczeństwa wśród społeczeństwa

3.Kształtowanie postaw czynnych. 29.03 5.04

psychologiczne uwarunkowania bierności i aktywności wychowanków
ukształtowanie postawy czynnej w koncepcji pedagogicznej H. Radlińskiej
aktywistyczna koncepcja wychowanka w ujęciu F. Znanieckiego
koncepcja osobowości zaangażowanej w ujęciu Bogdana Suchodolskiego.

4.Kształtowanie postaw patriotycznych. 12.04, 19.04

istota patriotyzmu
wartości patriotyczne w ideologiach wychowawczych:
- w ideologiach wychowania narodowego
- w ideologiach wychowania państwowego
zewnętrzne i wewnętrzne uwarunkowania postaw
pojęcie: ojczyzna, naród i jej znaczenie na kształtowanie świadomości narodowej.
Idea patriotyzmu w treściach programowych w szkołach podstawowych, gimnazjach i szkołach średnich.

5.Obszary instytucjonalne EdB.

System oświaty jako główny inicjator EdB.
Wpływ władz lokalnych na przygotowanie obronne społeczeństwa.
Rola instytucji pozarządowych w EdB.

6.Edukacja obronna w innych państwach.

Edukacja obronna w państwach NATO
edukacja obronna w państwach neutralnych
edukacja obronna w państwach Europy środkowo – wschodniej.

7.Zasady i metody kształtowania postaw probronnych

zasada podmiotowości, motywacji i aktywności
zasada bezpośredniości, przystępności, systematyczności, indywidualizacji zespołowości.
Metoda oddziaływania bezpośredniego i pośredniego oraz samowychowanie.

Literatura:
1.Kunikowaski „Wiedza obronna” Wa- wa 2000
2.Kunikowski „Wiedza i edukacja dla bezpieczeństwa” Wa-wa 2002
3.Kardas „Edukacja obronna w Polsce” Wa-wa 1999
4.Cieślarczyk „Kultura bezpieczeństwa i obronności” Siedlce 2006
5.red. Kunikowskiego „Przygotowanie obronne społeczeństwa” Wa-wa 2001
6.red. Kunikowski, Cieślarczyk „Przygotowanie dzieci i młodzieży do radzenia sobie w sytuacjach zagrożenia życia i zdrowia” Siedlce 2008
7.Stępień „Współczesne zagrożęnia EdB” Wa-wa 1999
8.Wesołowska, Szeranc, „Patriotyzm obronność bezpieczeństwo”
9.P. Tyrała „Wartości oraz cele wychowania kształcenia obronnego” Rzeszów.